学校図書館メディアの構成 5

学校図書館メディアの組織化 2


今週の課題は 先週の課題の説明の後で掲示します

【 課題 4 図書の分類】 のまとめ



課  題
Yahoo JAPAN の「芸術と人文」のサブカテゴリは次の項目からなっている。(最初の「写真」はトップページの「芸術と人文」の下に表示されているがサブカテゴリーにはない)
写真 建築 美術館、ギャラリー 歴史 文学
テーマ別 音楽 外国のアート 芸術家、アーティスト 芸術史
現代美術 工芸 子ども向け 視覚芸術、ビジュアルアート 人文
デザインアート 日本の伝統芸術 パフォーミングアート 批評と理論  

【課題5-1】
Yahoo! JAPAN のサブカテゴリーをNDCの第2区分(100区分=綱目表 教科書82~84ページ)で分類しなさい。分類で迷ったときは第3区分表(1000区分=要目標 教科書84~114ページ)も参照しなさい。NDCの区分に合わない項目には△印を付けなさい。

【課題5-2】
5-1で△印をつけた理由をそれぞれ挙げなさい

分類は誰が行っても常に同じ分類がなされないと利用者は戸惑ってしまう。分類する際の取り決め(分類規定)を詳しく定めておいて混乱が生じないようにしなければならない。
  教科書125~128ページに『分類規定』の概要が記されている。



【課題5-3】
Webサイト舞子の浜(http://maikonohama.la.coocan.jp/)を上記分類規定を考慮して、NDCに従って分類し、その理由を書きなさい。


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